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传奇霸业小号刷黑铁:幼兒園小班開學初家長會PPT課件

  • 素材大?。?span itemprop="fileSize">8.21 MB
  • 素材授權:免費下載
  • 更新時間:2019-05-27
  • 素材類別:幼兒園課件PPT
  • 素材格式:.ppt
  • 關鍵提要:幼兒園小班開學初家長會PPT課件,小班家長會
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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這是幼兒園小班開學初家長會PPT課件下載,主要包含了班級情況介紹,本學期教育教學內容,學期總目標,幼兒一日作息時間,幼兒安全問題,衛生保健,家園共育,家長提出建議或者意見等,歡迎點擊下載。

PPT預覽

幼兒園小班開學初家長會PPT課件

PPT內容

小班開學初家長會
歡迎各位家長參加!
                  2018年9月8日
今日家長會議程:
             一、班級情況介紹
             二、本學期教育教學內容
             三、學期總目標
            四、幼兒一日作息時間
            五、幼兒安全問題
            六、衛生保健
            七、家園共育
            八、家長提出建議或者意見
一、班級情況介紹
1.班級老師介紹:
       主班:劉羽   18224794502   本學期擔任小班班主任,主要負責小班的班級工作和教學工作安排及家園溝通。
       配班:張雪梅  15870160009  主要負責協助班級日常其他工作。
       保育:楊丹   13985745314  在工作中負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作。
      我們三位相互取長補短,只有一個共同的目標就是把 送到我們手中的孩子教育好,照顧好。
 2、班級幼兒情況介紹
本學期,我們班的小朋友都是新生,女生8人,男生13人,一共21人。
由于對家以外的環境感到陌生,小班幼兒剛入園時,對家庭的依戀表現得特別強烈,所以對幼兒園的環境十分拒絕。集體生活,對于他們來說極其不適應,所以才會有個別幼兒哭鬧,但經過兩個星期的適應過程,這20個寶貝都已經適應了幼兒的作息時間及規律。
二、本學期教育教學內容
主教材是五大領域課程,融入在一日教育活動中,
共劃分為五大領域:健康、語言、社會、藝術、科學
本學期教材:本學期教材主要引進了武漢儒家文化系列教材《主題探究》
         三、學期總目標
健康領域
使幼兒了解盥洗的順序,掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學習保持自身的清潔,會使用紙巾;培養幼兒坐、站、行的正確姿勢;培養幼兒良好的作息習慣。
培養良好的進餐習慣,懂得就餐衛生;初步培養幼兒不挑食和主動飲水的習慣。
使幼兒懂得玩大型玩具時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內;讓幼兒懂得不輕信陌生人的道理。
知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素
語言領域
創造良好的語言環境;
支持鼓勵孩子在語言上的交流;
喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內容,并樂意表達自己的感受。
閱讀習慣、傾聽習慣的培養。
社會領域
在成人啟發下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
3、鞏固幼兒的良好習慣,遵守集體生活中的基本規則。
4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。
藝術領域
喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、語言、表情等,表達對藝術作品的感受。
學會用簡單的圖形表現物體的輪廓特征。
喜歡用身體動作自由地進行歌舞表演、做律動。
愿意參加集體韻律活動和音樂游戲。
科學領域
1、能感知物體的大小 。
2、能感知物體的高矮,區別最高和最矮。
3、感知和發現周圍物體的形狀是多種多樣的,對不同的形狀感興趣。
4、能手口一致地點數5個以內的物體,并能說出總數。能按數取物。
四、幼兒一日作息時間
7:10--8:20     入園/晨間鍛煉
             8:20--8:50     早餐            
             8:50—9:10     晨檢/點名
             9:10--9:30     集體活動(一)
             9:30--9:50     課間早操            
             9:50--10:20    集體活動(二)
             10:20--11:00   戶外活動
             11:00--11:20    餐前準備
             11:20--12:10    午餐
             12:10--12:25    餐后散步
12:25--14:30    午休
             14:30--14:50    起床、整理
             14:50--15:20    集體活動
             15:20--16:00    餐前準備、用餐
             16:00--16:15    離園、整理
             16:15--17:30    幼兒離園
五、幼兒安全問題
活動安全教育:幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:硬幣、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、 接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、 家庭安全:請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人。
六、衛生保健
本學期目標
能主動向老師表示要入廁,喝水,學習自己穿、脫衣服褲子。
能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
有文明的進餐行為,不挑食,保持桌、地面和衣服的整潔。
能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在指定的位置。
能安靜入睡,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,衣服疊好后放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
在每日的飲食起居中,使幼兒得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。
結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我?;ひ饈逗湍芰?。
具體措施
堅持以鼓勵和啟發誘導為主的正確教育,三位老師團結協作,抓好班級各項工作。
采用集體訓練,個別輔導相結合的方法教會幼兒一些生活自理的技能,如:學會拉長褲,脫衣服、飯后漱口等。根據小班幼兒的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結合,以游戲的形式為主,寓教于樂。
幫助幼兒逐步建立良好的一日生活的常規,如讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,拿杯子喝水的常規、入廁常規、良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿,強化班級日常管理。
創設寬松的生活環境,使幼兒保持情緒穩定、快樂,給予個別能力較差的幼兒更多的關心與引導。
幼兒保健常識
幼兒衣服的增減要適當,最好能根據當天天氣來決定穿多少衣服。
在春季傳染病多發季節,注意家中空氣的流通。
帶孩子外出時注意不要去人多的地方。
教育孩子注意衛生,防止病從口入。
鹽水的妙用:家長可以為幼兒用鹽水刷牙,也可以用鹽水為幼兒
漱口,以保持口腔清潔,還可以在早晨讓幼兒喝點鹽水,對腸胃有清 潔和清熱解毒的功效。
秋季多發傳染病種類
流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等
①加強體育鍛煉,增強體質,提高身體免疫力。②居家、教室注意經??巴ǚ?,保持空氣流通。③盡量不到或少到人群密集、空氣不流通的場所。④合理飲食,注意多飲水,多食蔬菜水果,少食辛辣食物。不吃零食,不喝冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃。⑤適當采取預防性服藥措施。⑥盡量不要到衛生條件差,沒有消毒設施的小餐館用餐。⑦針對性開展預防接種。 希望家長能積極配合學校,認真做好傳染病防控,確保你的孩子及家人身體健康。
七、家園共育
家長需要配合的地方
入園:早上7:10開始入園,8:20前入園結束,早上送孩子來園一定要跟老師交接好,以便老師有目的的個別照顧。
離園:4:30開始接孩子,有特殊情況請在接孩子前與老師打招呼,下午家長都很心切的接孩子,希望家長能有秩序的接孩子,有家長想詢問孩子在園的一些情況的,請晚上與老師電話或微信聯系。
督促孩子天天入園,有事先和老師請假(電話打不通就發個信息),及時通知我們,以便我們及時了解孩子的情況,無特殊情況不要無故缺勤,容易打亂孩子的在園的生活學習;
請關注班級微信群,(班級微信群老師在線時間:中午1:00-2:00,其余時間有事請直接撥打電話)了解孩子的在園情況。
根據季節的變化,請家長及時在整孩子的書包放好相關衣物以便老師更換。
幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小刀等等)
當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。
八、家長提出建議或者意見

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